![]() |
||
Опубликовано в Российском специализированном журнале
«Проблемы музыкальной науки», 2010. №2 (7). Стр. 204-209. анаграммирование как структурно-смысловой элемент музыкального текста (на материале сочинений фараджа караева) марианна высоцкая В системе парадигматики искусства, возможно, именно музыка наиболее близка праобразу универсального языка, в лоне которого элементы иных знаковых образований, удивительным образом сцепляясь и переплавляясь, обретают свойства музыкального «слова». Утверждение абсолютности, самодостаточности «чистой» музыки, находящей обоснование исключительно в звуке и отношениях между звуками, — с одной стороны, и движение музыки к смысловой понятийности речи, конкретике жеста, визуальной определённости архитектурной конструкции и живописи, — с другой: в истории эти взаимоисключающие тенденции развивались параллельно. Образно-символическая суть музыкальных знаков во все времена являлась стимулом для изобретения разного рода кодов, шифров, загадок и шарад: от мотивно-числовых формул средневековья и барокко эта линия ведёт к музыкальной композиции ХХ века, в которой конструктивный замысел и его символический смысл порой не отделимы друг от друга, — идёт ли речь об акциональности концептуализма, музыкальной криптофонии, отражении ритма числа в пропорциях формы, символике тембра, лада и способов звукоизвлечения. Практика анаграммирования, имеющая в истории культуры столь же древние основания, что и методика цитации, связана с номинативной функцией звуковой тайнописи. В диалогическом пространстве современного стиля это — один из способов построения вертикали смысла с выходами в иные тексты, иные знаковые системы искусства. Наряду с локальной трактовкой, подразумевающей воссоздание в звуковой структуре текста имени, анаграммирование может быть понято и более широко — как реализация в пространстве сочинения свойств и закономерностей некоего текста, жанра, формы или стиля (часто — не называемого, внеположенного). В такой расширительной трактовке, подразумевающей наследование и претворение в авторском тексте стилевой атрибутики прошлого, анаграммирование смыкается с понятиями стилизации и аллюзии. В любом из искусств подобные семантические процессы представлены достаточно разносторонне, являясь базовой установкой исторического сознания и проводником интертекстуальных тенденций. Теория интертекстуальности получила разработку в контексте общетеоретических концепций постструктурализма и, прежде всего, в исследованиях Ю.Кристевой, впервые использовавшей новый термин в эссе «Слово, диалог и роман» (1967), в котором понятие интертекстуальности сформулировано на основе переосмысления диалогической концепции М.Бахтина: «Диалогизм Бахтина идентифицирует письмо одновременно как субъективизм и коммуникацию, или, лучше сказать, интертекстуальность» [3, p. 68]. Более детальное обоснование данная система получает в сборнике статей 1969 года «Semeiotiké. Исследования по семанализу» («Σημειωτική. Recherches pour une sémanalyse»). На исходе ХХ столетия понятие интертекстуальности выдвинулось в одну из главных категорий семиотической структуры искусства, став, по сути, концептом художественного текста и методологической основой его интерпретации. Среди зарубежных и отечественных исследователей феномена — М.Риффатерр, Ш.Гривель, Ж.Женетт, Л.Женни, З.Бен-Порат, И.Смирнов, М.Ямпольский, А.Жолковский. В музыкознании проблематика межтекстового взаимодействия (включающая и рассмотрение принципов моно- и анаграммирования) получила отражение в монографиях и статьях А.Шеринга, К.Корсина, Й.Страуса, М.Э.Бондса, К.Герингера, Е.Самса, Е.Веллеца, А.Шнитке, А.Меркулова, Я.Гиршмана, Л.Дьячковой, М.Арановского, Л.Шаймухаметовой, Ю.Векслер, М.Раку, Д.Тибы, И.Снитковой, А.Денисова, О.Юферовой[1]. Структурная разработка теории анаграммирования ведёт свою генеалогию от исследований Ф. де Соссюра, впервые обратившего внимание на фонематические закономерности древних индоевропейских гимнов и выдвинувшего гипотезу об универсальности принципа по отношению к поэтике более позднего времени[2]. Отталкиваясь от модели Соссюра, Ю. Кристева выстраивает свою теорию параграмматизма как объединения в тексте (в данном случае, литературном) потенциального множества других текстовых образований и несомых ими смыслов: «Литературный текст включается в ансамбль текстов в облике письма-реплики, представляющей или отрицающей другой (другие) текст (тексты). Благодаря особой манере письма, возникающего из чтения всего корпуса предшествующей и современной литературы, автор живёт в истории, а общество вписано в авторский текст. Параграмматическая наука должна принять во внимание тот факт, что поэтический язык представляет собой диалог двух дискурсов. Чужой текст входит в пространство письма и поглощается им, в соответствии с закономерностями, которые только предстоит обнаружить. Так в текстовой параграмме функционируют все тексты, прочитанные писателем» [2, p. 181][3]. В сюите In memoriam… анаграмма имени Альбана Берга (ABABEG), являясь скрытой программой цикла, в буквальном смысле строит форму — воплощая оригинальную конструктивную концепцию, от первой к шестой части буквы зашифрованного имени последовательно суммируются, в итоге складываясь в целостную музыкальную тему — cantus firmus финала. Параллельно процессу звуковой аддиции осуществляется буквенный «рост» анаграммы как составной части титров частей: I А(l) — Инвенция на одну ноту; II А(l)В — Первая интерлюдия на две ноты; III А(l)ВА(n) — Интермеццо на три ноты; IV А(l)ВА(n)В — Вторая интерлюдия на четыре ноты; V Е(r)G + 8 — Похоронный марш на двух нотах с Trio на десяти нотах; VI A(l)BA(n)BE(r)G — Cantus firmus и кода с цитатами на двенадцати нотах. [1] См., к примеру: Schering A. Bach und das Symbol // Bach-Jahrbuch, Jahrg. 22. — Leipzig, 1925; Geiringer К. Symbolism in the music of Bach // Lectures on the History and Art of Music. — N.-Y., 1968. — Р. 123–137; Wellesz E. Schumann and the cipher // The Musical Times. — London, 1965. — №10. — P. 767-771; Sams E. Did Schumann use Ciphers? // Musical Times. — CVI (1965). — P. 584–591; Sams E. Elgar's Enigmas: a Past Script and a Postscript // Musical Times. — CXI (1970). — Р. 692–694: Korsyn K. Towards a New Poetics of Musical Influence // Music Analysis. – 1991. — Vol.10. — P. 3-72; Straus J. Remaking the Past. — Harvard Univ. Press, 1990; Меркулов А. Из наблюдений над звуковой символикой (интонационные символы и музыкальные шифры в фортепианном творчестве Шумана: к 175-летию композитора) // Советская музыка. — 1985. — № 8. — С. 92–96; Гиршман Я. В-А-С-Н. Очерк музыкальных посвящений И. С. Баху с его символической звуковой монограммой. — Казань: КГК им. Н.Г. Жиганова, 1993; Дьячкова Л. Проблемы интертекста в художественной системе музыкального произведения // Интерпретация музыкального текста в контексте культуры / сб. трудов РАМ им. Гнесиных. — Вып.129. — М.: РАМ им. Гнесиных, 1994. — С. 17-40; Векслер Ю. За гранью музыкального… Размышления о символике в музыке Альбана Берга // Музыкальная академия. — 1997. — №2. — С. 178-183; Векслер Ю. Символика в музыке Альбана Берга: Дис. … канд. иск. — М.: МГК им. П.И. Чайковского, 1998; Арановский М. Музыкальный текст. Структура и свойства. — М.: Композитор, 1998; Шаймухаметова Л. Семантический анализ музыкальной темы. – М., 1998; Шаймухаметова Л. Мигрирующая интонационная формула и семантический контекст музыкальной темы. — М., 1999; Раку М. «Пиковая дама» братьев Чайковских: Опыт интертекстуального анализа // Музыкальная академия. — 1999. — №2. — С. 9-21; Сниткова И. «Немое» слово и «говорящая» музыка (очерк идей московских криптофонистов) // Музыка ХХ века. Московский форум. – Науч. труды МГК им. П.И.Чайковского. — Сб. 25. — М., 1999. — С.98-109; Денисов А. К проблеме семиотики музыки // Музыкальная академия. — 2000. — №1. — С. 211–217; Шнитке А. Полистилистические тенденции современной музыки // Статьи о музыке / ред.-сост. А. Ивашкин. — М.: Композитор, 2004. — С. 97-101; Шнитке А. Третья часть Симфонии Л. Берио // там же. — С. 88-91; Тиба Д. Симфоническое творчество Альфреда Шнитке: опыт интертекстуального анализа. — М.: Композитор, 2004; Носина В. Символика музыки И. С. Баха. — М.: Классика-XXI, 2006; Юферова О. Монограмма в музыкальном искусстве XVII-XX веков: Дис. ... канд. иск. — Новосибирск: НГК им. М.И. Глинки, 2006. [2] См., в частности: Отрывки из тетрадей Ф. де Соссюра, содержащих записи об анаграммах / пер. с фр. В. Иванова // Соссюр. Ф. де. Труды по языкознанию. М.: Прогресс, 1977. С. 639-647. [3] М. Риффатерр, со своей стороны, описывая модель лексической реализации параграммы, уподобляет её принципу развёртывания некоей матрицы и подчёркивает значение в этом процессе косвенных, метафорических и метонимических текстовых дериваций: «Заслуга гения Соссюра, по меньшей мере, раннего Соссюра, — в понимании того, что подлинный центр текста лежит за пределами текста, снаружи, а не скрыт под или за текстом, как полагают критики, считающие намерение автора более важным, чем сам текст. Подлинная значимость текста — в сцеплении отсылок от формы к форме и в том факте, что текст всегда повторяет то, о чём он говорит, вопреки непрерывным вариациям манеры и способа говорения. Соссюр понял, что глубинный смысл текста и есть эта система, запечатлённая в структуре отсылок и повторений, а вовсе не содержание повторяемого» [4, p. 76]. [4] На протяжении 1991–2004 годов Караевым было создано ещё 10 версий Постлюдии для различных инструментальных составов, с точки зрения музыкальной формы и музыкального материала, в целом, идентичных фортепианному оригиналу. [5] В концерте для оркестра «Vingt ans après — nostalgie…» (2009), посвящённого памяти А.(e)SCH. и Ed(e)S.D. [Альфреда Шнитке и Эдисона Денисова — М.В.], анаграммирование структурирует название, не участвуя в собственно музыкальном строительстве. [6] Полный инструментальный состав сочинения включает два фортепиано, препарированное фортепиано, колокола, вибрафон. В партитуру также введена магнитная запись детского плача. [7] В частности, в Постлюдии VIII для фортепиано, кларнета и струнного квартета за сценой (2001) и Постлюдии IX для вибрафона/колокольчиков и органа (2003). Литература
Пример №1 Соната для двух исполнителей III. ц.15 Пример №2 Соната для двух исполнителей IV. ц.20 ![]() вернуться в текст Пример №3 Постлюдия Основной ряд (серия) Пример №4 In memoriam… VI. т.8–164 |
||
![]() |
||
|